Öz

UWI Mona Kampüsü’nde seçilmiş tarım ve gıda e-kaynaklarının kullanım analizi , öğrencilerin ve öğretim elemanlarının sadece küçük bir yüzdesi bu kaynaklardan yararlandığını göstermektedir.

Çalışmada sunulan istatistiki veriler; (a) İlgili e-kaynakların yüksek maliyeti; (b) yazarlar tarafından seçilen e-kaynakların değeri; (c) E-kaynakların şu anda içinde bulunduğumuz Web 2.0 çağının özelliklerini taşıması; (d) ve kalite kontrolü ve akreditasyon kurulu üyelerinin e-kaynak tedariğinde üniversitelerden beklentileri açılarından önem taşımaktadır. Bu e-kaynakların Web 2.0 çağının gerektirdiği özellikte olmasına karşın az kullanılması, tarım ve gıda bilimleri alanında dönem ödevlerini, ders materyallerini ve genel olarak yayınları acık bir şekilde etkilemektedir. Ayrıca, düşük kullanım UWI’de ilgili e-kaynakların sağlanmasında sürekliliği tehdit etmektedir. Bu araştırma UWI Mona Kampüsünde ilgili e-kaynakların mevcut kullanım durumu, derme yönetimi, araştırma verimi ve daha fazla kullanımı teşvik etmek için yapılması gerekenler üzerine genel bir bakış sağlamayı amaçlamaktadır.

Anahtar Kelimeler: Tarım ve gıda e-kaynakları, West Indies Universitesi(UWI), E- kaynaklar

Referanslar

  1. Atilgan, D., & Bayram, O. G. (2006). Perspectives on an evaluation of faculty use of the digital library at Ankara University, Turkey. Journal of Academic Librarianship, 32(1), 86–93.
  2. Bancroft, A.F., Croft, V.F., Speth, R., & Philips, D.M. (1998). A forward looking library use survey: WSU libraries in the 21st century. Journal of American Librarianship, 24, 216-224.
  3. Bar-Ilan, J., & Fink, N. (2005). Preference for electronic format of scientific journals-a case study of the science library users at the Hebrew University. Library and Information Science Research, 27(3), 363-376.
  4. Bar-llan, J., Peritz, B.C. & Wolman, Y. (2003). A survey on the use of electronic databases and electronic journals accessed through the Web by the academic staff of Israeli Universities. Journal of Academic Librarianship, 29(6), 346–361.
  5. Bell, S. (2004). The infodiet: How libraries can offer an appetizing alternative to Google. The Chronicle of Higher Education, 50(24). Retrieved from http://chronicle.com/
  6. Brophy, J., & Bawden, D. (2005). Is Google enough? Comparison of an Internet search engine with academic library resources. Aslib Proceedings 57(6), 498-512. Retrieved from http://www.soi.city.ac.uk/~dbawden/bawden%20and%20brophy20ap.pdf
  7. Coombs, K. A. (2005). Lessons learned from analyzing library database usage data. Library Hi Tech, 23(4), 598-609.
  8. Dewald, N.H., & Silvius, M.A. (2005). Business faculty research: Satisfaction with the Web versus library databases. Libraries and the Academy, 5(3), 313-328.
  9. Dilek-Kayaoglu, H. (2008). Use of electronic journals by faculty at Istanbul University, Turkey: The results of a survey. Journal of Academic Librarianship, 34(3), 239-247.
  10. Fast, K.V., & Campbell, G.D. (2004). “I still like Google”: University student perceptions of searching OPACs and the web by: Proceedings of the American Society for Information Science and Technology, 41(1), 138-146. doi:10.1002/meet.1450410116
  11. Griffiths, J.R., & Brophy P. (2005). Student searching behavior and the Web: Use of academic resources and Google. Library Trends, 53(4), 539-554.
  12. Law, M., Hemmasi H. & Baxmeyer J. (2012). Library review: University of the West Indies, July 2012. Kingston, Jamaica.
  13. Presidents and Fellows of Harvard College. (2012). Faculty advisory council memorandum on journal pricing: Major periodical subscriptions cannot be sustained. Retrieved from http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k77982&tabgroupid=icb.tabgroup143448prm/weekly/v50/i24/24b01501.htm
  14. Salisbury, L., Laincz, J. & Smith, J.J. (2012). Students’ preferences in selecting information resources used to find scholarly information: A comparative study between undergraduate and graduate students. Journal of Agriculture & Food Information, 13(3), 250-266.
  15. Sample, I. (2012, April 24). Harvard University says it can’t afford journal publishers’ prices. The Guardian. Retrieved from http://gu.com/p/375vj/em.
  16. Tenopir, C., King, D.W., Boyce, P., Grayson, M., Zhang, Y. & Ebuen, M. (2003). Patterns of journal use by scientists through three evolutionary phases. D-Lib Magazine, 9. Retrieved from http://www.dlib.org/dlib/may03/king/05king.html
  17. Yue, P.W. & Syring M.L. (2004). Usage of electronic journals and their effect on interlibrary loan: A case study at the University of Nevada, Reno. Library Collections, Acquisitions & Technical Services, 28, 420–432.

Lisans

Telif Hakkı (c) 2013 Yazar(lar). Açık erişimli bu makale, orijinal çalışmaya uygun şekilde atıfta bulunulması koşuluyla, herhangi bir ortamda veya formatta sınırsız kullanım, dağıtım ve çoğaltmaya izin veren Creative Commons Attribution License (CC BY) altında dağıtılmıştır.

Nasıl Atıf Yapılır

Harris, S. Y. (2013). West Indies Universitesi (UWI) Mona Kampüsü’nde Tarım ve Gıda E-Kaynakların Kullanımı. Bilgi Dünyası, 14(1), 141-162. https://doi.org/10.15612/BD.2013.139