Öz

Makalenin amacı, bir uzmanlık alanı olarak bulut bilişim hizmetleri konusunda mevcut çeşitli hizmetlerden yola çıkarak ilgili eğitimin gerekliliğini göstermektir. Üniversitelerde bilgi yönetimi ile bağlantılı olarak Bulut Bilişim konusunda eğitim verilmesi etkili bir öğrenme surecine somut katkılarda bulunabilir. Böyle bir girişim öğrencilerin ve geleceğin bilgi profesyonellerinin iş yerlerinde SaaS Bulut Bilişim modelinden faydalanmalarına olanak tanıyacaktır. Böylece pahalı lisanslı ticari yazılımlara ödeme yapmak zorunda kalmayacaklardır.

Çalışmada, Bulut Bilişim sorunları incelemekte ve Bulut Bilişim teknolojisi çerçevesinde kullanımda olan çeşitli uygulama ve hizmetlerin kapasitesini göstermeyi hedeflemektedir. Araştırma da ofis ve iletişim, araçlar, grafik editörleri, sunum yazılımı, Dropbox ve benzeri birçok, zaman yönetimine olanak tanıyan, uygulamalar ele alınmıştır. Terim olarak Bulut Bilişim Sanallaştırma kavramı ile ilgilidir. Çalışmada ayrıca Bulut Bilişim veri güvenliği konusuna da değinilmektedir.

Anahtar Kelimeler: Bulut bilişim, SaaS, Ağ ortamı, Bulut hizmetleri

Referanslar

  1. Co to jest chmura (Cloud Computing)? (2012) - ewangelista.IT - Site Home - TechNet Blogs. Retrieved September 14, 2012 from http://blogs.technet.com/b/mkedziora/archive/2010/05/08/cojest-chmura-cloud-computing.aspx
  2. Dropbox. (2012), Retrieved September 14, www.dropbox.com/
  3. Twoje dane w chmurze – czym jest cloud computing. (2012) OpenZone.pl - otwarta strefa internetu. Retrieved September 14, 2012 from http://openzone.pl/news,twoje-dane-w-chmurze-czymjest-cloud-computing,2574
  4. Cloud Computing: Bierz z Chmury to, co najlepsze. (2011). PC World, (pp. 60 - 61).
  5. Rosenberg, J. and Mateos, A. (2011). Chmura obliczeniowa. Rozwiązania dla biznesu.
  6. Williams, M., I, (2010). A quick start guide to cloud computing: Moving your business into the cloud. Kogan Page, London. eBook Collection (EBSCOhost).

Nasıl Atıf Yapılır

Piotrowski, D. M. (2013). Öğrenci Çalışmalarında Ağ Ortamı olarak Bulut Bilişim. Bilgi Dünyası, 14(1), 191-198. https://doi.org/10.15612/BD.2013.142