Öz
InterPARES, 1999 yılında başlatılmış ve üç aşamadan oluşan bir projedir. Projenin üçüncü aşaması olan InterPARES 3, Türkiye’nin de içinde yer aldığı 15 takımla gerçekleştirilmektedir. Daha önce tamamlanan InterPARES projelerinin (InterPARES 1, 1999-2001; InterPARES 2, 2002-2007) ortaya koyduğu kuramsal ve metodolojik yaklaşımlar, küçük organizasyonlardan büyük teşkilatlara kadar elektronik bilgi ve belge yönetimi sistemlerinin geliştirilmesinde geniş bir alanda uygulama potansiyeli taşımaktadır. Ancak özellikle daha önce güçlü bir bilgi/belge sistemi ile yapılandırılmamış organizasyonlarda elektronik bilgi ve belge yönetimi uygulamalarının geliştirilmesi konusunda ciddi profesyonel desteklere gereksinim duyulmaktadır. Bu doğrultuda InterPARES 3 Projesi, daha önceki projelerde sayısal koruma üzerine geliştirilen kuram ve metodolojiyi, arşiv kaynağı olarak uzun dönemli saklama gereği duyulan belgelere sahip kurumlara yönelik uygulama modellerini geliştirmek için kullanmayı amaçlamaktadır.
Anahtar Kelimeler: Elektronik belge yönetimi, InterPARES Projesi, Türkiye
Referanslar
- Bogdan, R. C, & Biklen, S. K. (1998). Qualitative research for education: An introduction to theory and methods (3. bs.). Boston: Allyn and Bacon.
- DoD 5015.2. (2002). Design criteria standard for electronic records management software application. 5 Nisan 2006 tarihinde http://www.dtic.mil/whs/directives/corres/pdf/50152std_061902/p50152s.pdf adresinden erişildi.
- Greenwood, D. J. ve Levin, M. (2003). Reconstructing the relationships between universities and society through action research, UK: SAGE.
- Johnson, A. P. (2002). A short guide to action research. Boston: Allyn & Bacon.
- InterPARES.(2006). International Research on Permanent Authentic Records in Electronic Systems: INTERPARES I-II. 7 Nisan 2006 tarihinde http://www.interpares.org/ adresinden erişildi.
- InterPARES 1 Project. (2009). Project summary. 08 Eylül 2009 tarihinde http://www.interpares.org/ip1/ip1_index.cfm adresinden erişildi.
- InterPARES 2 Project. (2009). The International Research on Permanent Authentic Records in Electronic Systems. InterPARES. 6 Ekim 2007 tarihinde http://www.interpares.org/ip2/ip2_index.cfm adresinden erişildi.
- InterPARES 3 Project. (2008). InterPARES 3 Project organizational policy: Final version 2.0. 08 Eylül 2009 tarihinde http://www.interpares.org/display_file.cfm?doc=ip3_organizational_policy_v2-0.pdf adresinden erişildi.
- InterPARES 3 Project. (2009). Welcome to the InterPARES 3 project. 08 Eylül 2009 tarihinde http://www.interpares.org/ip3/ip3_index.cfm adresinden erişildi.
- Külcü, Ö. (2005). Kamu üniversitelerinde kalite yönetimi ve kalite sistem dokümantasyonu çerçevesinde belge yönetimi. Yayımlanmamış doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
- Külcü, Ö. ve Çakmak, T. (2009). “Evaluation of institutional conditions for Electronic Records Management (ERM) in Turkey: Results of surveys carried out in 17 institution”. InterPARES 3 Symposium. 4-5 June, Seoul, 303-311.
- McNiff, J. ve Whitehead, J. (2006). All you need to know about action research. UK: SAGE
- Mills, G. E. (2003). Action research: A guide for the teacher researcher. NJ: Merrill/Prentice Hall.
- Özdemirci, F. (2007) Üniversiteler İçin Belge Yönetimi ve Arşiv Sistemi Geliştirme Projesi. Proje Yürütücüsü Fahrettin Özdemirci; Araştırmacılar: Mehmet Torunlar, Selvet Saraç, Fatih Rukancı, Hakan Anameriç. (TÜBİTAK Sosyal Bilimler Araştırma Grubu SOBAG Proje No. SOBAG 107K195) Ankara Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü.
- Uzuner, Y. (2005). Özel eğitimden örneklerle eylem araştırmaları. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 6(2), 1-12.
Lisans
Telif Hakkı (c) 2009 Yazar(lar). Açık erişimli bu makale, orijinal çalışmaya uygun şekilde atıfta bulunulması koşuluyla, herhangi bir ortamda veya formatta sınırsız kullanım, dağıtım ve çoğaltmaya izin veren Creative Commons Attribution License (CC BY) altında dağıtılmıştır.

