Abstract

This study examines the effects of cloud computing and artificial intelligence (AI) technologies, which are the leading components of information age technologies, on transforming academic libraries from traditional service understanding to modern information centers. The findings obtained through the literature review method show that the infrastructural flexibility, efficiency, and scalability brought by cloud computing and the automation, personalization, and accessibility opportunities provided by AI lead to significant transformations in library services. In addition, the studies revealed that integrating cloud computing and artificial intelligence provides significant gains, such as accelerating access to information, improving user experience, and increasing operational efficiency. However, in addition to infrastructural deficiencies and financial constraints, integration processes also bring about various challenges, such as data security, ethical concerns, legal regulations, personnel competencies, and institutional readiness. The study analyzes the current status of these technologies in libraries, their potential application areas, and future effects. It offers strategic recommendations for information professionals and institution managers in this transformation process. As a result of the study aims to shed light on the future service models of academic libraries by offering suggestions such as continuous education, inter-institutional collaborations, strategic planning and the establishment of ethical policies to overcome these difficulties.

Keywords: Academic libraries, cloud computing, artificial intelligence, service transformation, information management

References

  1. Adigun, G. O., Ajani, Y. A. ve Enakrire, R. T. (2024). The intelligent libraries: Innovation for a sustainable knowledge system in the fifth (5th) industrial revolution. Libri, 74(3), 211-223. https://doi.org/10.1515/libri-2023-0111
  2. Adjei, S. ve Agyeman, I. K. (2024). The integration of artificial intelligence tools in academic libraries within Ghana. Ghana Library Journal, 29(2), 27-37. https://dx.doi.org/10.4314/glj.v29i2.3
  3. Agim, E. C., Abah, A. T. ve Ezejiofor, V. O. (2023). Availability and utilization of AI-powered chatbots for enhanced user services in academic libraries in Anambra State. Heartbeat Journal of Library and Information Science, 4(1), 75-88. https://doi.org/10.61955/HDCCNS
  4. Ahmadi, R. ve Tekemen, H. (2024). Akdeniz Üniversitesi öğrencilerinin ChatGPT’ nin günlük kullanımına ilişkin eğilimleri. Sosyolojik Bağlam Dergisi, 5(3), 446–480. https://sosyolojikbaglam.org/wp-content/uploads/2024/12/ahmadi-tekemen-2024.pdf
  5. Akbulut, M., Alaca, E., Büyükçolpan, T., Cevher, N., Kurbanoğlu, S., Soylu, D. ve Yıldırım, B. F. (2018). Üniversite kütüphanelerinde yeşil (çevreci) yaklaşımlar: Türkiye genelinde bir araştırma. Bilgi Dünyası, 19(2), 203-230. https://doi.org/10.15612/BD.2018.693
  6. Akinola, S. A. (2024). Overcoming barriers to AI implementation in university libraries: A developing country perspective. Journal of Library and Information Science, 14(2), 122–133. https://ejournal.upi.edu/index.php/edulib/article/view/66752/pdf
  7. Aldarthi, R. R., Sinha, M. K., Shantadevi, T. ve Smitha, C. (2023). A systematic review of cloud computing applications in library and information management and service. International Journal of Library and Information Science, 13(2), 851. https://doi.org/10.35248/2231-4911.23.13.851
  8. ANKOS Yapay Zekâ Araştırma Grubu. (2025). Üniversite kütüphaneleri için üretken yapay zekâ kullanım rehberi ve politikası. ANKOS Derneği Yayınları. https://ankos.org.tr/wp-content/uploads/2025/03/ANKOS-YZ-Kullanim-Rehberi-ve-Politikasi.pdf
  9. Asim, M., Arif, M. ve Rafiq, M. (2024). Adoption and uses of cloud computing in academic libraries: A systematic literature. Journal of Information Science. https://doi.org/10.1177/01655515241263272
  10. Atan, S. (2020). Bulut bilişim ve geleneksel alternatiflerinin karşılaştırılması: İşletmeler için avantajlar, riskler ve geçiş önerileri. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22(3), 747–759. https://doi.org/10.32709/akusosbil.548249
  11. Aydın, H. (2017). Üniversite kütüphaneleri ve bulut bilişim: Kavramsal bir model önerisi [Yayımlanmamış doktora tezi]. Hacettepe Üniversitesi https://openaccess.hacettepe.edu.tr/bitstreams/4ac6ce08-02a5-44be-884d-4e698907788f/download
  12. Aydin, H. (2020). Evaluation of university libraries in Turkey within the context of cloud computing. International Journal of Scientific and Technological Research, 6(11), 41–58. https://doi.org/10.7176/jstr/6-11-05
  13. Bairagi, M. ve Lihitkar, S. R. (2024). Optimizing library services through the integration of artificial intelligence tools and techniques. Khamis (Ed.), Applications of Artificial Intelligence in Libraries, 193-222. IGI Global Scientific Publishing. https://doi.org/10.4018/979-8-3693-1573-6.ch008
  14. Bakarić, A. (2023). Kipps, Kayla, Jones, Allison K. collection management in the cloud: A guide for using cloud computing technologies in libraries (rec.). Lanham: Rowman & Littlefield. Vjesnik Bibliotekara Hrvatske, 66(1), 404–406. https://izdanja.hkdrustvo.hr/casopisi/vbh/article/view/1043
  15. Bayter, M. ve Yıldırım, K. (2023). Dijital kütüphaneler ve sosyal medyanın sentezi: Bilgi paylaşımında yenilikçi güç. Library Archive and Museum Research Journal, 4(2), 185–200. https://doi.org/10.59116/lamre.1328838
  16. Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27-40. https://doi.org/10.3316/QRJ0902027
  17. Boz, E. C. (2021). Yapay zekâ kütüphanelerin geleceğini iyi yönde etkilemekte midir? Library, Archive, and Museum Research Journal, 2(2), 141-145. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2181216
  18. Buetow, S. ve Lovatt, J. (2024). From insight to innovation: Harnessing artificial intelligence for dynamic literature reviews. The Journal of Academic Librarianship, 50(4), 102901. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2024.102901
  19. Buitrago-Ciro, J., Samokishyn, M., Moylan, R., Hernándex Pérez, J., Bakare-Fatungase, O. ve Firdawsi, C. (2025). Bridging the AI gap: Comparative analysis of AI integration, education, and outreach in academic libraries. IFLA Journal, 51(3), 682-702. https://doi.org/10.1177/03400352251325274
  20. Chen, Y. (2023). Research on the application of cloud computing in university library management system. Journal of Education and Educational Research, 5(1), 150–153. https://doi.org/10.54097/jeer.v5i1.11936
  21. Cibaroğlu, M. O. ve Yalçınkaya, B. (2019). Belge ve arşiv yönetimi süreçlerinde büyük veri analitiği ve yapay zekâ uygulamaları. Bilgi Yönetimi, 2(1), 44–58. https://doi.org/10.33721/by.570634
  22. Çark, Ö. ve Akyürek, S. (2021). Bulut bilişim teknolojisinin işletmeler açısından önemi ve turizm sektörü açısından değerlendirilmesi. International European Journal of Managerial Research, 5(8), 72–91. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1663450
  23. Çelik, K. (2021). Bulut bilişimde temel konular. Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşerî Bilimler Dergisi, 5(2), 236–250. https://doi.org/10.46452/baksoder.1018982
  24. Çelik, M. (2022). Bilgi arama kaygısı: Çankaya Üniversitesi lisansüstü öğrencileri üzerine bir çalışma [Yüksek lisans tezi] Çankırı Karatekin Üniversitesi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=RsTBl6RWK25OBMIKtIgYYSO7424HgQVRc0vS8kNzYNoBbYbQ2bcUns7PJnv-5j8W
  25. Çuhadar, S. (2020). Robot ve yapay zekâ uygulamaları ile kütüphane mimarisi. Tarih Okulu Dergisi, 13(47), 2888-2900. https://doi.org/10.29228/joh.43684
  26. Çuhadar, S., Mert, S., Gezer, Ç., Helvacıoğlu, E., Arus, O., Aslan, Ö., Karslı, M., Sönmez, Ç., Taş, A., Açıkalın, C., Aydemir Mazlumoğlu, A., Erken, M., Yılmaz, M., Gürdal, G., Araz Çerkez, Ö., Uğur, E., Menemenlioğlu, A., Şenoğlu, A. ve Atlı, S. (2024). Üniversite kütüphanecilerinin yapay zekâ algıları, kütüphanelerde uygulama alanları ve geleceği. Bilgi Dünyası, 25(2), 410–458. https://doi.org/10.15612/BD.2024.785
  27. Dalkıran, Ö. (2013). Teknolojinin kütüphanelere etkisi: Bilgi kaynakları açısından bir yaklaşım. Bilgi Dünyası, 14(1), 172–190. https://doi.org/10.15612/bd.2013.141
  28. Dalkıran, Ö. (2018). Ağ kuşağının bilgi davranışları: Üniversite öğrencileri üzerine bir inceleme [Doktora tezi]. Hacettepe Üniversitesi. https://bby.hacettepe.edu.tr/yayinlar/dalkiran.pdf
  29. Dalkıran, Ö. (2020). Türkiye’de Z kuşağının bilgi davranışları. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. 71-80). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  30. De Sarkar, T. (2022). Internet of Things (IOT) and library services. Library Hi Tech News, 39(9), 18-22. https://doi.org/10.1108/LHTN-06-2022-0079
  31. Demir, G. (2024). Kütüphane ve bilgi merkezlerinde inovasyon ve yapay zekâ. H. S. Keseroğlu (Ed.). Bidge Yayınları.
  32. Demir, G. (2025). Yapay zekâ okuryazarlığı: Kütüphaneler için yeni bir paradigma. Bilgi Dünyası, 26(1), 183-222. https://doi.org/10.15612/BD.2025.803
  33. Dutt, M. (2015). Cloud computing and its application in libraries. International Journal of Librarianship and Administration, 6(1), 19-31. https://www.researchgate.net/publication/276060801
  34. Ekka, A. K. (2025). Evolving role of libraries in the age of artificial intelligence. ISJEM International Scientific Journal of Engineering and Management, 4(3), 1-19. https://doi.org/10.55041/ISJEM02363
  35. Frey, C. B. ve Osborne, M. A. (2017). The future of employment: How susceptible are jobs to computerisation? Technological Forecasting and Social Change, 114, 254-280. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2016.08.019
  36. González-Espinoza, A., Jebbia, D. ve Lan, H. (2025). Metadata augmentation using NLP, machine learning and AI chatbots: A comparison. arXiv http://arxiv.org/abs/2504.17189
  37. Govea, J., Ocampo Edye, E., Revelo-Tapia, S. ve Villegas-Ch, W. (2023). Optimization and scalability of educational platforms: Integration of artificial intelligence and cloud computing. Computers, 12(11), 223. https://doi.org/10.3390/computers12110223
  38. Henkoğlu, T. ve Külcü, Ö. (2013). Bilgi erişim platformu olarak bulut bilişim: Riskler ve hukuksal koşullar üzerine bir inceleme. Bilgi Dünyası, 14(1), 62–86. https://doi.org/10.15612/bd.2013.135
  39. Hızal, S. (2023). Bulut bilişim güvenliği. İ. Avcı ve M. Koca (Ed.), Bilgi ve bilişim sistemleri güvenliği (ss. 107-121). Nobel Akademik Yayıncılık. https://www.researchgate.net/publication/375584327_BULUT_BILISIM_GUVENLIGI
  40. Hussain, A. (2025). Unlocking the potential of artificial intelligence in academic libraries. Elmer P. Dadios (Ed.) AI - Ethical and legal challenges IntechOpen. https://doi.org/10.5772/intechopen.1008234
  41. Indraji, C., Dominic, J. ve Kothandaraman, R. (2024). AI-powered digital tools for revolutionizing library operations: Modern era. South Indian Journal of Library and Information Science, 11(2), 1-10. https://www.researchgate.net/publication/388933595_AI-Powered_Digital_Tools_for_Revolutionizing_Library_Operations_Modern_Era
  42. İspir, Z. ve Torlak, D. (2020). 21. yüzyıl trendleri ve akademik kütüphanelerle ilişkisi. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. 30-44). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  43. Jyoti ve Kumar, P. (2024). Reshaping the library landscape: Exploring the integration of artificial intelligence in libraries. IP Indian Journal of Library Science and Information Technology, 9(1), 29–36. https://doi.org/10.18231/j.ijlsit.2024.005
  44. Kara, A. (2020). Z kuşağı ve referans hizmetlerindeki değişim: İstanbul Ticaret Üniversitesi Kütüphanesi canlı referans örneği (Online Chat). Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. 4-18). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  45. Karthika, S. ve Dominic, J. (2025). Adoption and impact of cloud computing in libraries: Benefits, challenges, and future directions. International Journal of Library and Information Science, 14(1), 34-45. https://doi.org/10.34218/IJLIS_14_01_003
  46. Karthika, S., Dominic, J., Sivankalai, S. ve Sivasekaran, K. (2024). Applications of cloud computing in academic libraries. In proceedings - 3rd international conference on advances in computing, communication and applied informatics, ACCAI 2024. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc. https://doi.org/10.1109/ACCAI61061.2024.10601745
  47. Kautonen, H. ve Gasparini, A. A. (2024). B-Wheel – Building AI competences in academic libraries. Journal of Academic Librarianship, 50(4), 102886. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2024.102886
  48. Kavak, A. (2024a). Kütüphanelerin yeşil vizyonu: Küresel hareket ve Türkiye’deki yansımaları. Bilgi ve Belge Araştırmaları (22), 34-56. https://dergipark.org.tr/tr/pub/bel/issue/90332/1541569
  49. Kavak, A. (2024b). Türkiye’de halk kütüphanesi çalışanlarının yapay zekâya yönelik genel tutumları. Türk Kütüphaneciliği, 38(4), 225-261. https://doi.org/10.24146/tk.1486759
  50. Kavak, A. (2025). Bilgi depolarından topluluk merkezlerine: Kütüphanelerin dönüşümü ve toplum odaklı yenilikler. Kütüphane, Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi, 6(1), 109–127. https://doi.org/10.59116/lamre.1588370
  51. Khan, A. U., Jan, S. U., Khan, M. N., Khan, M. ve Chohan, S. R. (2025). Smart services utilization in academic libraries: An assessment of student behavior based on expectation confirmation model. Serials Review., 51(1-2), 15-28. https://doi.org/10.1080/00987913.2025.2490301
  52. Khobragade, N. T. (2023). Cloud computing in academic libraries. International Journal of Researches in Social Science and Information Studies, 11(1), 505-508. https://ijrssis.in/upload_papers/06032023033055f_Niraj%20T.%20Khobragade.pdf
  53. Kim, J. S., Kim, M. ve Baek, T. H. (2024). Enhancing user experience with a generative AI chatbot. International Journal of Human-Computer Interaction, 41(1), 651-663. https://doi.org/10.1080/10447318.2024.2311971
  54. Kipps, K. ve Jones, A. K. (2022). Collection management in the cloud: A guide for using cloud computing technologies in libraries. Rowman & Littlefield Publishers.
  55. Koç, O. (2020). Üniversite birinci sınıf öğrencilerinin kütüphane hizmetlerine yönelik tutumu ve kütüphane kullanım alışkanlığı: Balıkesir Üniversitesi örneği. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. 102-115). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  56. Koç, O. (2025). Dijital bilgi yönetiminde yeni ufuklar: Yapay zekâ destekli sistemler. O. Koç (Ed.), Yapay Zeka ve Bilgi Yönetimi: Sağlık, Eğitim ve Toplum İçin Yenilikçi Uygulamalar. Özgür Yayınları. https://doi.org/10.58830/ozgur.pub698.c2972
  57. Kozan, T. (2020). Üniversite kütüphanelerinde web tabanlı konu rehberleri kullanımı. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. 45-53). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  58. Kumsel, M. F. (2020). Açılış Konuşması. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (ss. xv-xvi). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  59. Külcü, Ö. ve Dalkıran, Ö. (2014). Cloud computing applications and information services: reflections from Turkey. BOBCATSSS 2014: Library (r)evolution: promoting sustainable information practices. Barcelona: BOBCATSSS. https://www.researchgate.net/publication/365655001_Cloud_Computing_Applications_and_Information_Services_Reflections_from_Turkey
  60. Malakar, P., Manavalan, L., Jain, P. ve M.S., S. (2025). Embracing AI in libraries: A strategic approach for India’s evolving library landscape, Library Hi Tech News, https://doi.org/10.1108/LHTN-12-2024-0207
  61. Mallikarjuna, C. (2024). An analysis of integrating artificial intelligence in academic libraries. DESIDOC Journal of Library and Information Technology, 44(2), 124–129. https://doi.org/10.14429/djlit.44.2.18958
  62. Marasinghe, M. M. I. K., Gunasekera, D. ve Senevirathne, W. A. R. (2024). Application of artificial intelligence for library services: A systematic literature review. Journal of the University Librarians Association of Sri Lanka, 27(2), 257-284. https://doi.org/10.4038/jula.v27i2.8089
  63. Mitha, S. B. ve Omarsaib, M. (2025). Emerging technologies and higher education libraries: a bibliometric analysis of the global literature. Library Hi Tech, 43(2–3), 1248–1270. https://doi.org/10.1108/LHT-02-2024-0105
  64. Moonasar, A. (2024). Continuing professional development and the changing landscape of academic libraries. Library Management, 45(3/4), 226–242. https://doi.org/10.1108/LM-09-2023-0100
  65. Mosha, N. F. (2025). The role of artificial intelligence tools in enhancing accessibility and usability of electronic resources in academic libraries. Library Management, 46(1/2), 134-147. https://doi.org/10.1108/LM-08-2024-0088
  66. Murat, M. B. (2024). Yapay zekâ ve makine öğrenmesinin kütüphane otomasyon sistemlerine entegrasyonu: Otomatik kataloglama [Yüksek lisans tezi]. Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi. https://avesis.aybu.edu.tr/dosya?id=637acd17-256c-48f2-9fba-4bc738a3ec4a
  67. Mwantimwa, K. ve Msoffe, G. (2025). Application of generative artificial intelligence in library operations and service delivery: A scoping review. Technical Services Quarterly, 42(2), 139–168. https://doi.org/10.1080/07317131.2025.2467574
  68. Nazir, S., Shahzad, K. ve Khan, S. A. (2025). Developing a framework for cloud computing adoption in academic libraries: an empirical investigation from university librarians. Global Knowledge, Memory and Communication. https://doi.org/10.1108/GKMC-01-2024-0042
  69. Nurhidayah, N., Kurniasari, E. ve Gracegefa, A. (2025). Digital preservation strategies in academic libraries: Ensuring long-term access to scholarly resources. Knowledge Garden: International Journal of Library Studies, 3(1), 1–31. https://doi.org/10.21776/ub.knowledgegarden.2025.3.1.31
  70. Of, M. ve Kılıçaslan, İ. (2024). Bulut bilişimde veri güvenliği: Güncel sorunlar ve çözüm önerileri. International Journal of Social and Humanities Sciences Research, 11(114), 2694–2714. https://doi.org/10.5281/zenodo.14579855
  71. Okunlaya, R. O., Abdullah, N. S. ve Alias, R. A. (2022). Artificial intelligence (AI) library services innovative conceptual framework for the digital transformation of university education. Library Hi Tech, 40(6), 1869–1892. https://doi.org/10.1108/LHT-07-2021-0242
  72. Okwu, E., Oyighan, D. ve Oladokun, B. D. (2024). Future trends of open-source AI in libraries: Implications for librarianship and service delivery. Asian Journal of Information Science and Technology, 14(2), 34–40. https://doi.org/10.70112/ajist-2024.14.2.4283
  73. Orubebe, E. D., Oloniruha, E. A. ve Oladokun, B. D. (2025). Adoption and utilization of artificial intelligence in academic libraries: Challenges and opportunities in developed and developing nations. International Journal of Knowledge Content Development & Technology, 15(3), 23–35. https://doi.org/10.5865/IJKCT.2025.15.3.023
  74. Özdemir, T. (2025). Bilgi toplumu ve eğitimde bulut teknolojileri. International Journal of Social and Humanities Sciences Research, 12(116), 257–268. https://doi.org/10.5281/zenodo.14957695
  75. Öztürk, F. (2020). Kütüphanelerde yapay zekâ uygulamaları [Yüksek lisans tezi]. Ankara Üniversitesi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezDetay.jsp?id=R4GDLHlemJ85e9WO89deVg&no=j_HNEcktYFoJPs3znzOm9g
  76. Öztürk, F. ve Özel, N. (2021). Yapay zekâ ve kütüphaneler. Bilgi Dünyası, 22(2), 351–386. https://doi.org/10.15612/BD.2021.648
  77. Paul, N. (2024). The future of information science: Exploring the role of libraries ın data management and digital curation. Library Progress International, 44(3), 4703-4710. https://bpasjournals.com/library-science/index.php/journal/article/view/1291
  78. Payton, R. L. (2024). Awareness, education, and adoption of cloud computing for academic research. ACM Inroads, 15(4), 82–91. https://doi.org/10.1145/3688397
  79. Polat, M. (2025). Akıllı eğitim yönetimi: Yapay zekâ, tekno iyimserlik ve dijitalleşme. M. Polat (Ed.), Dijitalleşme, yapay zekâ ve eğitim yönetimi (ss. 1-23). Özgür Yayınları. https://doi.org/10.58830/ozgur.pub681.c2852
  80. Polat, Ö. (2024). Halk kütüphanesi çalışanlarının yapay zekâ okuryazarlığı üzerine bir araştırma: İzmir halk kütüphaneleri. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (Ö15), 625-641. https://zenodo.org/record/13825203
  81. Raja, V. (2024). Exploring challenges and solutions in cloud computing: A review of data security and privacy concerns. Journal of Artificial Intelligence General Science, 2(1), 122-134. https://jaigs.org/index.php/JAIGS/article/view/90
  82. Ramu, J. (2025). Implementing data governance in a cloud datawarehouse. World Journal of Advanced Research and Reviews, 25(2), 2543-2551. https://doi.org/10.30574/wjarr.2025.25.2.0585
  83. Rzayeva, Z. (2025). Innovative methods and approaches to user service in modern academic libraries. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, 12(2), 84–102. https://dergipark.org.tr/tr/pub/atdd/issue/90920/1668066
  84. Sağlam, M. ve Çetintaş, H. B. (2022). Süper akıllı toplumlarda bilgi hizmetleri. Bilgi Dünyası, 23(1), 81-106. https://doi.org/10.15612/BD.2022.638
  85. Saha, S. ve Roknuzzaman, M. (2024). Library practitioners’ perceptions on the applications of IoT in university libraries of Bangladesh. Library Management, 45(1/2), 141-156. https://doi.org/10.1108/LM-07-2023-0072
  86. Sarıçoban, B. S. ve Demir, G. (2024). Bilgi toplumunda bilgi yönetimi, bilgiye erişim ve kütüphaneler: Kuramsal bir perspektif. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 41(2), 610-631. https://dergipark.org.tr/tr/pub/huefd/issue/84577/1451441
  87. Sarıçoban, B. S. (2024). Üniversite kütüphanelerinin geleceği: Yapay zekâ ve büyük veri analitiğinin avantajları ve dezavantajları [Yüksek lisans tezi]. Kastamonu Üniversitesi. https://tez.yok.gov.tr/
  88. Selçuk, N. (2019). Bilgi merkezlerinde yapay zekâ uygulamaları: Türkiye için durum analizi [Yüksek lisans tezi]. Çankırı Karatekin Üniversitesi. https://tez.yok.gov.tr/
  89. Shahzad, K., Khan, S. A., Iqbal, A., Ahmed, S., Javeed, A. M. D. ve Mohamed, O. (2025). Factors influencing the adoption of artificial intelligence in libraries: A systematic literature review. Information Development, 41(3), 592-614. https://doi.org/10.1177/02666669241313368
  90. Shahzad, K., Khan, S. A., Iqbal, A. ve Javeed, A. M. D. (2024). Identifying university librarians’ readiness to adopt artificial intelligence (AI) for innovative learning experiences and smart library services: an empirical investigation. Global Knowledge, Memory and Communication. https://doi.org/10.1108/GKMC-12-2023-0496
  91. Shivakrishna, S. D. ve Kumar, G. (2024). Cloud computing applications in modern libraries: An overview. International Journal of Research in Library Science, 10(4), 218-223. https://doi.org/10.26761/ijrls.10.4.2024.1810
  92. Sivri, E. (2023). Kütüphanelerde yapay zekâ’nın geleceği: Farklı alanlardaki potansiyel uygulamalar ve yeni kullanım alanları oluşturma. Kütüphane, Arşiv ve Müze Araştırmaları Dergisi, 4(2), 175–184. https://doi.org/10.59116/lamre.1299783
  93. Soylu, D. (2023). Değişen bilgi toplumunda Avrupa Birliği’nin dijitalleşme politikaları. A. Orman (Ed.), Dijital dönüşüm ve akademik yayıncılıkta açık erişim (ss. 111-129). Son Çağ Akademi Yayıncılık. https://www.researchgate.net/publication/375962472_DIJITAL_DONUSUM_VE_AKADEMIK_YAYINCILIKTA_ACIK_ERISIM
  94. Stepanov, V. K. (2024). Natural intelligence in search of ways to apply artificial one (results of the scientific and practical conference “The Use of Artificial Intelligence in Library and Information Activities”). Bibliosphere, (4), 24-31. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2024-4-24-31
  95. Subaveerapandiyan, A. ve Gozali, A. A. (2024). AI in Indian libraries: Prospects and perceptions from library professionals. Open Information Science, 8(1), 20220164. https://doi.org/10.1515/opis-2022-0164
  96. Taşkın, N. (2025). Dijital dönüşüm ve teknostres: Tasarım odaklı çözümler. Bilgi Dünyası, 26(1), 360-367. https://doi.org/10.15612/BD.2025.840
  97. Tavluoğlu, C. ve Korkmaz, A. (2014). Danışma hizmetlerinde bulut bilişim uygulamalarının kullanımı. Bilgi Dünyası, 15(2), 284–295. https://doi.org/10.15612/BD.2014.420
  98. Telli, S. G. ve Aydın, S. (2025). Üniversitelerde yapay zekânın kullanımı: Dönüşümler, getiriler ve geleceğe hazırlık. Journal of University Research, 8(1), 139-148. https://doi.org/10.32329/uad.1609305
  99. Tijani, A. L., Kingsley-Omoyibo, Q. A., Nkapia, S. S., Frieda, H. N. L., Esievo, L. O., Obande, B. O. ve Bilal A. M. (2024). Artificial intelligence in academic libraries and its impact on library services and operation. Omanarp International Journal of Library and Information Science, 1, 53–61. https://www.researchgate.net/publication/384924813_ARTIFICIAL_INTELLIGENCE_IN_ACADEMIC_LIBRARIES_AND_ITS_IMPACT_ON_LIBRARY_SERVICES_AND_OPERATION_ARTICLE_INFO
  100. Türkiye Bilişim Derneği. (2024, Kasım). Kamuda yapay zekâ uygulamaları (KAMUYZ-2024). https://www.tbd.org.tr/pdf/kamubib-calisma-grubu/kamuda-yapay-zeka-uygulamalari-2024.pdf
  101. Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği Yönetim Kurulu. (2020). Önsöz. Çakmak, N., Şenyurt, Ö., Özkol, İ. ve Öztürk, B. (Ed.), ÜNAK 2018: Yeni nesil kullanıcılar, değişen kütüphaneler sempozyumu: Bildiriler kitabı (s. iii). Üniversite ve Araştırma Kütüphanecileri Derneği. https://unak.org.tr/wp-content/uploads/2020/10/%C3%9CNAK2018-Bildiriler-Kitab%C4%B1-son.pdf
  102. Wada, I., Peace, J. A. ve Digma, F. Z. (2023). Artificial intelligence (AI) and machine learning for metadata generation and library service delivery: A Systematic Review. Journal OfInformation Practice and Management, 3(1), 2588–2593. https://www.researchgate.net/publication/378373383_Artificial_Intelligence_AI_and_Machine_Learning_for_Metadata_Generation_and_Library_Service_Delivery_A_Systematic_Review
  103. Waghmare, N. P., Pawar, G. D. ve Tuwar, S. S. (2024). Review of various AI tools for library operations and services. International Journal of Research in Library Science, 10(3), 151–157. https://doi.org/10.26761/IJRLS.10.3.2024.1784
  104. Wilson, S. (2021). User experience desires personalization from academic library websites. School of Information Student Research Journal, 11(1), https://doi.org/10.31979/2575-2499.110109
  105. Xie, W. ve Liang, L. (2021). Research on information sharing system of digital library in cloud computing environment. In Proceedings - 2021 International Conference on Artificial Intelligence, Big Data and Algorithms, CAIBDA 2021 (pp. 68–71). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc. https://doi.org/10.1109/CAIBDA53561.2021.00022
  106. Yadav, P. (2024). Cloud computing in university libraries: Transforming access, management, and service delivery. International Research Journal of Engineering and Technology, 11(9), 648–654. https://www.irjet.net/archives/V11/i9/IRJET-V11I994.pdf
  107. Yıldız, M. ve Yıldırım, B. F. (2018). Yapay zekâ ve robotik sistemlerin kütüphanecilik mesleğine olan etkileri. Türk Kütüphaneciliği, 32(1), 26-32. https://doi.org/10.24146/tkd.2018.29
  108. Zencir, M. B. (2024). Kütüphane ve bilgi merkezlerinde inovasyon ve yapay zekâ. Bilgi Dünyası, 25(1), 178–184. https://doi.org/10.15612/bd.2024.750

License

Copyright (c) 2025 The author(s). This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License (CC BY), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium or format, provided the original work is properly cited.

How to Cite

Çelik, M. (2025). The Impact of Cloud Computing and Artificial Intelligence Integration on Service Transformation in Academic Libraries. Information World, 26(2), 383-418. https://doi.org/10.15612/BD.2025.837